Mohou školy za nedostatek řemeslníků?

V Česku studuje gymnázia, střední odborné školy a další zařízení v rámci sekundárního vzdělávání celých 72,1 procenta dětí.

Asociace malých a středních podnikatelů a živnostníků (AMSP) má jasno. Jedna z hlavních příčin nedostatku řemeslníků tkví podle ní ve špatně nastaveném školském systému. Zatímco v tuzemsku studují na gymnáziích, středních odborných školách a dalších zařízeních v rámci sekundárního vzdělávání zhruba tři čtvrtiny dětí, průměr v EU je 45,2 procenta dětí.

Problém také tkví v posunu školství v posledních letech – například používání takzvaných rámcových vzdělávacích programů. Ty dávají každé škole určitou autonomii, co bude učit. To znamená, že v každé škole se učí jinak a něco jiného,…